——抱着空罐子下山时她想，他们再也不会遇见了。

徐捷手里始终有一把刀，三年来它依然锋利而锃亮。他从去不伤害曾经故事的主人公，因为他们大都是少年。他无法对他们下重手。

他选择用它伤害自己。

他注视良久，将这一章的全部文字复制，粘贴到读文网的发布界面，按下了发送键。

很快有评论袭来，他们用了很多的感叹号，他没看，直接把电脑关了。

这也许会是他的最后一个故事。他觉得自己被掏空了。

徐捷看向手腕，表的指针指向十二点。

他知道，新的一天正在开始。

徐捷深深地吸了口气，靠在椅子的后背上，闭上了双眼。

第十六章

四乘一百米接力是一个合作项目，第一、第三棒在弯道跑，第二、第四棒在直道跑。最底线的要求是不能犯规，通常指交接棒要在接力区里完成。如果要求再高一点，那就是需要在快速奔跑的过程里交接棒，节约时间。这需要默契的配合，而这背后离不开反复的练习。

三班的接力队每天早晚都会各练两三组接力。随着运动会的临近，操场上运动的人越来越多，所谓临阵磨枪不快也光，大家都要抓紧时间练上一练。就连叶雨这种课间能不下楼就不下楼的女孩也到跑道上去跑圈了。

他们请来秦老师帮着做些针对性的训练。秦老师先带他们做了直道上没有接力区的训练，在场地上五米间距的地方用□□笔画上四条短线，一人占据一条。第一棒的队员右手拿着棒站立起跑，全体慢跑，做运动中的传接棒练习。然后他又做了设立预跑线的训练，当后一个人和前一个人只有两只手臂距离的时候，后面的人喊“接”，接棒人迅速做出动作，这是为了抓住接棒的时机。此外还有一些4×50、4×100米的完整训练。各个班来请秦老师帮忙，他从来都来者不拒。每逢运动会前或体育会考前都是秦老师最忙碌的时候，他似乎乐于沉浸在这种忙碌里。

秦老师有时会开玩笑，说自己的工作可有可无。这个玩笑多少有点凄凉的意味。南江省的体育会考同音乐、美术一样，只是走个流程，达标就能获得A等级的成绩，标准很低，又不纳入高考分数。体育是一门平时没多少人在乎的科目，但运动会是个重要的例外。

随着运动会的临近，他们已经可以做到不去回头看交接棒就顺利交接了。他们对彼此的速度、风格都了然于心。

运动会前一天傍晚的训练后，祁天和袁朗单独回教室。他们的包还落在里面。他们从操场的另一头穿过来，现在白天越来越长，操场上、跑道上依然洒着浅金色的光。

祁天抬起头看天上的云，更深沉的红色渐渐晕染开，黄昏时分的云彩像一幅油画。