好歹的，从小受到了妈妈的熏陶，多少还能明白点简谱，能听出来三拍子歌和二拍子歌的区别。

他和妈妈一样，喜欢三拍子音乐，不仅有舞蹈律动感和起伏感。同时，还有强和次强的细微对比，让旋律更富有延伸流动的韵律感和婉转的述说感。

乔阿蒹根据妈妈的笔记本，推测一下写作的时间。掐指一算，正是我上山下乡北大荒，插队落户到丹顶鹤屯子大队最难的一年。也就是，被公社书记高满堂强暴后，有了孩子娇娇的那一年。

想起这些，乔阿蒹心如刀绞。心想，这就是命运安排的呀？

妈妈也有可能，有先天知智又有了担心，思念着我便写下了这首歌。

难道妈妈和女儿有着千丝万缕，拧不住一分愁绪。是否有着一种特殊的磁场，千里之外能息息相通呢？

记得，上小学三年级的时候，住在部队大院里的几名同学，知道了妈妈是音乐学院的钢琴老师，都以为我也会弹钢琴呢？

几名同学邀请我，来到了家里有钢琴的同学家里，去弹奏钢琴。

结果，我连个1、2、3、4、5、6、7的音阶都没有弹出来，让同学非常的失望，都讽刺的说：“大学钢琴老师的孩子……既然，不会弹钢琴，真是让人笑掉大牙……”接着，就是同学们的一阵冷嘲热讽：“哈哈……大笑……”

弄得，乔阿蒹脸上青一块，紫一块的，无地自容的。她一口气跑到了音乐学院的大门口，看见了妈妈就嚷嚷的说道：“妈妈……妈妈我要学习钢琴……”

正在学校门口，打扫卫生的妈妈薛爱梅听见了女儿在呼唤，让她的心里不禁的一颤。

猜到了大女儿乔阿蒹，又是因为家庭出身问题，被人家歧视跟欺负了。一定是受到了莫大的委屈才来找我的。

妈妈看见女儿脸上的泪痕，就知道她刚刚的哭过，心里又一阵酸酸的不是滋味，嘴上却带训斥的口气说：“阿蒹啊！你真不懂事……一个女孩子家，丫头片子学什么钢琴呀？你把语文、算数学好就行了……你要听，乔大新爸爸的话，不要随随便便的走出部队大院子啊！”

小小年纪的乔阿蒹，闻听妈妈没有给自己做主。反而，被训斥了，就失望的扑在妈妈怀了说：“妈妈呀！你也不喜欢我了吗？同学们都说，乔大新不是我的亲爸爸……我的亲爸爸在台湾呀！他叫申大海……”

妈妈薛爱梅闻听，脑袋嗡的一下，突然眼前一片漆黑。心想这下可完了，完了呀！女儿乔阿蒹的身份全都暴露了。

接着，妈妈薛爱梅像疯子一样，一把推开女儿乔阿蒹便开始骂街的说：“是那个大坏蛋呀？他怎么会这么坏……这不是逼着我和女儿，没有活路了呀……”

“……”

门卫的头头，看见了问题老师薛爱梅精神病又犯了，就给保卫科打电话。不一会儿，保卫科派来了两个戴红袖章的工人民兵，把妈妈薛爱梅强制带进学校卫生所。