林尘并没有止步于此。他深知，仅仅依靠学校教育是不够的，还需要让科学知识和现代技术真正走进边疆人民的生活。他组织了一系列的科普活动，邀请来自中原地区的学者和工匠，向边疆民族展示最新的科学技术成果。

“大家看，这就是我们最新研制出的水车，它可以……”一位来自中原的水利专家，正站在高台上，声情并茂地讲解着水车的使用方法。台下，聚集了来自各个部落的牧民，他们听得聚精会神，时不时发出惊叹的声音。

在林尘的推动下，边疆地区掀起了一股学习新知识、应用新技术的热潮。然而，就在这欣欣向荣的景象背后，一股暗流却在悄然涌动……

“族长，我们不能再这样下去了！”一位年长的部落长老，满脸怒容地冲进了拓跋族长的帐篷，“这些外来的东西，会毁了我们部落的传统！”

帐篷内，拓跋族长深陷在厚重的皮毛中，苍老的面容上沟壑纵横，深邃的眼眸里透着几分忧虑。听到长老的话，他长叹一口气，将手中的烟斗重重地磕在桌案上，发出沉闷的声响。

“我知道你的担忧，我也明白族人们的想法。”拓跋族长语气沉重，“可是，时代已经变了。我们不能故步自封，只有学习先进的知识和技术，才能让我们的部落发展壮大，才能保护我们的家园。”

“可是，那些外来的东西会腐蚀我们的灵魂，让我们忘记祖先的荣耀！”长老情绪激动，挥舞着手臂大声说道。

这时，帐篷的门帘被轻轻掀开，林尘和谢婉并肩走了进来。拓跋族长看到他们，脸上露出一丝欣慰的笑容，示意他们坐下。

“族长，长老，我们来迟了。”谢婉微微欠身，柔声说道。

“无妨，我们正在讨论关于学校的事情。”拓跋族长示意他们不必拘礼。

“长老，我知道您担心学校会破坏部落的传统。”林尘开门见山地说道，“但我想告诉您，我们教授的知识，并不是要取代你们的传统，而是要帮助你们更好地传承和发展。”

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“怎么传承？怎么发展？”长老显然并不认同，语气中充满了质疑。

“就拿放牧来说，”林尘耐心地解释道，“我们教授的地理知识，可以帮助你们更好地了解草原上的水源和草场的分布，从而选择最佳的放牧路线。我们教授的数学知识，可以帮助你们更准确地计算牛羊的数量，避免因为过度放牧而破坏草原生态。”

谢婉也接着说道：“我们还会教授孩子们你们的语言、历史和文化，让他们永远记住自己是谁，来自哪里。我们还会邀请部落里的老人，将你们的传统技艺传授给孩子们，让他们一代代传承下去。”

林尘和谢婉你一言我一语，用通俗易懂的语言，将教育的意义和目的娓娓道来。他们真诚的态度，以及对部落文化和传统的尊重，逐渐打消了长老的顾虑。

“族长，我……”长老还想说些什么，却被拓跋族长抬手打断。

“我已经决定了，”拓跋族长语气坚定，“我们要支持学校的发展，让我们的孩子都去上学读书，学习先进的知识，成为对部落有用的人！”