第 134 章 各行祖师-教育(增)

古希腊的教育体系主要是分三部分雅典模式、斯巴达模式及古罗马学校。</p>

古罗马崛起时间晚于雅典斯巴达,这里暂不述古罗马教育</p>

刘彻忆起影像大汉与罗马手牵手,喜滋滋地回答我们名字叫大秦</p>

脸色猛地一僵,他实在不愿回想当时心情,当即决定转移话题难道后人还要讲大汉太学</p>

毕竟在后人眼中,大汉对标的是古罗马。</p>

而孔子则是春秋时期人物,与古罗马时代不符。</p>

卫青轻叹,若能选择他不愿后人当天下述大汉种种。</p>

当今天下诸国并不是一心向着朝廷,后人对汉的不利之言,会平白给陛下添加许多麻烦。</p>

斯巴达模式军事教育学院;</p>

教育所属国家公共事业,不收费用;</p>

跟咱们兵家有天壤之别,兵家着眼于国家战略层面,以武治国。</p>

一部孙子兵法传流至今,仍有人不断研究其策略思想。</p>

而斯巴达的军事教育很简单全民皆兵,把国家打造成兵工厂,在兵营中他们不需要识字断文,只需要尚武会武会跳舞即可;</p>

雅典教育的教师,最初是游走各城邦之间的智者</p>

唐</p>

李世民好奇“智者才学又从何来”</p>

周以礼乐立国,诸侯想要治下就要尊周天子为共主,那希腊城邦又以什么维持国统呢</p>

长孙无忌仔细回忆首个天幕讲述,迟疑道“神话”</p>

不对,他想起古希腊与华夏舆图,对方临海国势向外延展,而华夏地大物博主要是对内统一。</p>

东西两方国情不同,选择自然也不同。</p>

李世民抬头点评“后人当把教育对比挪到首次讲述里,如此对比更让人明了。”</p>

程咬金摇摇头“后人讲述唯周最短,那男郎似乎不愿深入讲解中西之差。”</p>

后人讲述各有不同,有一针见血道出秦朝困境的大秦篇,亦有统讲汉初的武帝篇,轮到他们时亦说大唐百年危机。</p>

但周朝篇主讲文化差异,许多内容含糊不清,后人不愿深谈他们也毫无办法。</p>

现在圆脸女郎讲述的教育篇,倒可以当做中西文化差异补充,让他们这些老祖宗对两方差异更为了解透彻。</p>

这些智者活跃于战国时期,地位与各国游士相当,他们在各大城邦之间来回游走,在城邦中自由演讲,发表知识观点。</p>

跟华夏家天下不同,雅典行民主制,想要政途有所作为,选举人必须会演讲感染或鼓动民众。</p>

所以智者教师们主要核心课程为文法、修辞和辩论术;</p>

他们演讲目的有二一为投身仕途做准备,二为卖知识换钱;</p>

如今天咱们的各类讲学,想听哪位教授课程可以买门票进场听讲。</p>

教授并不会对听众进行设限,所以古希腊的智者教授对象亦是有教无类</p>

宋</p>

朱熹眉头紧皱,非常不满天幕对学识的轻蔑,无论东西方,学识乃历辈先师心血铸成,当以敬心对待,怎么能说出卖知识换钱的话</p>

在他看来即便西方小国寡民,西方文人与他儒家并无不同,投身仕途文安天下是每位士子的宏愿。</p>

只没想到西方不兴经义,却搅弄三寸之舌行纵横之事,做权事制宜游说之举,既无礼仪又无尊卑,做那朝秦暮楚的游士。</p>

难怪希腊无朝廷可以一城邦,对纵横游士而言,林立的城邦才能发挥游士最大的价值。</p>

智者课程也会根据演讲内容进行变动如天文、数学、人文历史等;</p>

像智者代表人物普罗泰戈拉,他在讲解修辞之法时,也会在场上讲述他的主张人是万物的尺度。</p>

即人感觉怎么样,事物就怎样;我感觉苹果是香蕉,它就是香蕉,进行宣讲。</p>

如果有听众认为他的宣讲并无知识,在神庙前发誓自己没从此场讲学中学到知识后,就不用交付学费购买知识。</p>

只有出色的智者才能达到演讲目的。</p>

如普罗泰戈拉在城邦开讲时,不仅大赚一笔,同时也为雅典执政官伯里克利起草雅典法律,并担任执政官的家庭教师,变相掺入政治</p>

汉</p>

张汤冷笑“万物尺度乃诡辩之言。”</p>

作为法家最讨厌的就是这些似是非是的语言,在他看来万物当有条例,以律法定天下之物,而不是辩论物质是非。</p>

人是万物的尺度本身就是有错,比名家白马非马还要谬论。</p>

自战国中期公元前390年商鞅出生始,伊索克拉底建起以培养演说家的修辞学校后,雅典教育被分为四类家庭教育、初等教育、高等教育;</p>

家庭教育7岁以下由家中教养,富裕家庭可聘请家庭教师。</p>

教学内容教儿歌、讲神话事、基本礼貌行为习惯,及儿童游戏</p>

儿童游戏苏轼一愣,游戏还要专门教授</p>

戏耍难道不是小儿天生就会的吗</p>

初等教育7-12岁;</p>

教学内容</p>

文字课程华夏认字读千字文、三字经,雅典则是唱儿歌的方式学字母表,类似我们熟知的abc字母歌</p>

天幕响起abcdefg歌曲,众人不明abc之意,但曲调轻快歌声朗朗上口,歌曲过半时已有小孩能跟唱abc。</p>

听着孙儿跟唱,夫子低下头琢磨要不给千字文也配上曲调</p>

他在心中为千字文配调,可配来配始终不如字母歌曲调顺畅。</p>

夫子皱了皱眉,将此事按在心底,把注意力放在三字经上,它的内容是什么</p>

算术课程主要进行算术、重量、测量等简单数学知识;</p>

音乐课程弹奏七弦琴、吟诵诗歌、学习唱歌;</p>

体育训练角力、拳击、赛跑、掷铁饼和投标枪共五项竞</p>